1月30日，《教育导报》2026年第13期在头版以《政府投入建校、企业参与育人，四川职业技术学院破解产教融合痛点，“撬动”各方资源办职教》为题，专题报道了我校在深化产教融合、创新育人模式方面的系列做法与显著成效。该报道系统梳理了我校将“一头热”转化为“一片好”的发展路径，充分肯定了我校在服务区域产业、推动职业教育改革中的积极探索。

报道重点宣传了我校以下几方面的创新实践：

一是深化政校合作，推动专业扎根产业。我校主动对接区域发展需求，与地方政府共建锂电科技学院等产业学院，实现专业设置与地方重点产业高度适配，形成了“人才共育—技术共研—成果共享”的协同机制，有效提升了毕业生对口就业与本土留存率。

二是创新教学模式，推动课堂对接生产。通过建设“校中厂”、引入真实生产项目，我校将企业生产线转化为教学场景，使学生“在做中学、在学中做”。针对小微企业需求，创新推出“共享订单班”模式，灵活定制培养方案，破解了小微企业精准用人难题。

三是促进师资融通，推动人才双向赋能。我校建立健全教师深入企业顶岗实践制度，鼓励高层次人才“送智入企”，同时吸引产业专家、技术能手驻校教学，确保了教学内容与技术发展同步更新，实现了教师能力提升与产业服务增效的双赢。

此次《教育导报》的专题报道，既是对我校长期以来坚持产教融合、服务地方办学方向的认可，也是对我校相关改革实践示范效应的肯定。学校将继续深化体制机制创新，持续拓展校企合作深度与广度，努力为职业教育高质量发展贡献更多“川职院经验”。

（拟稿：李虹霓 审核：阎锐）