11月18日，学校党委书记张生走进形势与政策课堂，以“践行多边主义完善全球治理”为主题，先后为2024级电子应用技术专业和2025级音乐教育专业百余名学子讲授了两堂立意深远、内涵丰富的思政课，引导青年学子胸怀“国之大者”，涵养全球视野与时代担当。

课堂上，张生结合变乱交织的国际形势，用“小切口”解析“大主题”，系统阐释了多边主义的核心内涵与时代价值。结合学校办学实践，张生分享了学校在国际职教合作、技能人才联合培养等方面的多边交流成果，生动诠释了多边主义在职业教育领域的实践意义。

围绕“为何要促进民营经济发展壮大”“‘做强国内大循环’如何实现”等核心问题，张生详细解读了“三大全球倡议”的实践路径，通过“一带一路”合作成果等鲜活案例，展现了中国作为全球发展贡献者的责任担当。他勉励青年学子，要将专业所长与时代需求紧密结合，在智能制造、现代服务等领域锤炼过硬本领，以技术技能助力国际合作，成为兼具家国情怀与国际视野的高素质技术人才。

同学们纷纷表示，这堂思政课让理论走出书本，不仅深化了对国际形势的认知，更明确了青年一代的使命担当。

（拟稿：廖海凤  审核：阎锐）