近日,四川省职业技术教育学会公布了 2024 年四川省职业教育典型案例获奖名单,我校马克思主义学院牵头申报的案例《以 “333” 工作法构筑新时代 “大思政” 育人生态的探索与实践》在众多参选案例中崭露头角,成功斩获二等奖殊荣。


案例聚焦协同育人、资源整合、课堂革命,总结了以“三个平台”“三个结合”“三个环节”为主要工作模式的“333”工作法。该工作法通过精准规划、精心落实、精细管理,实现了构建共享机制打破教育边界、聚焦实践育人重塑教育过程、突出文化育人丰富教育维度,重塑“三全育人”体系,切实推动“大思政”育人生态的构建。
“333”工作法的成功实践,有效提升了学校思政教育的实效性和感染力,为培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才奠定了坚实基础。未来,我校将持续深化思政教育改革创新,进一步推进 “大思政” 育人生态建设,为职业教育思政工作提供更多可借鉴、可推广的经验与模式,助力职业教育高质量发展。
(拟稿:龚元园 审核:姜友维)