8月底以来，省内多地突发疫情，学校严格落实省、市疫情防控要求，从9月5日起全面实施线上教学。教务处及时启动线上教学预案，对教学工作进行调整，千方百计克服困难，保证了新学期正常行课，实现了“抗疫不停教，防疫不停学，在线不降效”的目标，最大限度地减少疫情对正常教学的影响。

加强统筹组织，精心做好线上教学准备

为保证正常、有序、高质量的线上教学，学校领导高度重视，党委副书记、校长黄远新出席教育教学工作专题会议作重要指示，就抗击疫情、保证正常开课提出具体要求。

2022年8月31日，教务处针对2021级学生发布了《关于近期开展线上教学的通知》，就学校的总体教学安排、线上教学、教学督导等方面作了详细说明，邀请平台方技术人员，针对师生开展线上教学进行培训，让教师和学生掌握线上教学平台和直播教学软件的使用方法。

2022年9月2日，教务处针对2022级新生发布了《关于做好 2022 级新生报到及教学安排的通知》，就新生报到和信息统计、新生线上开课准备、线上教学等工作作了详细部署，为保证线上教学质量，要求以“班课+直播”的形式开展线上教学，统一在线教学平台及直播教学软件。

由于准备充分，新老生顺利开课。目前线上教学平稳有序，保质保量开展。

多级协同保障，线上教学运行有序

在疫情发生后，各二级学院以最快速度组织任课教师做好线上教学准备，熟悉线上教学平台及直播软件，落实每门课程的具体授课方式，并及时通知到学生班级。同时，各学院密切关注学生在线学习情况，对在线学习存在问题的学生及时协调处理，确保每位学生在线学习状态正常。

变不利为有利，线上教学助力教学改革

线上教学不仅是当下应对疫情之举，也是推动教育教学改革创新的契机。此次线上教学中，老师们充分利用信息技术和线上教学优势，构建互动参与式课堂，充分挖掘学习平台的“活动”区域功能，开展随堂练习、抢答、主题讨论、投票、在线测验等多形式、多元化的教学活动，激发了学生学习兴趣和学习动力；立足信息技术与教育教学的深度融合，寓价值塑造于知识传授之中，积极创新教育教学方法，涌现出一批优秀的线上教学案例，全力保障良好教学效果，为开展教学改革，培育教学成果奠定良好基础。

加强线上巡课督导，确保线上教学质量

为规范线上教学活动，教务处、质量管理处、督导室开展常态化线上教学巡课，及时汇总梳理巡课意见和建议，并反馈给二级学院。

二级学院加强对教师在线教学活动的监督与考核，每门课程都安排了院领导、教研室主任等教学管理人员加入课程教学群、班课等，实时监控教学及学习过程。

通过校院两级巡课、督导，加强了线上教学运行监控，夯实了过程管理，实现“教学内容不缩水、教学标准不降低”的目标，为“云端”教学保驾护航，确保线上教学质量。

学校将以疫情防控期间线上教学为契机，及时组织教师根据学生自主学习和在线教学的相关数据，结合课程教学效果开展教学分析与研讨，不断创新教学模式，变不利为有利、化被动为主动，不断推进教学信息化建设和教学模式改革，全面提高人才培养质量。

（拟稿：赵国华  审核：杨开明）